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孟行悠脑(nǎo )子发(fā )蒙(méng )，后知后觉跟着迟砚出了办(bàn )公室，走了两步，回过神来(lái )，抓(zhuā )住(zhù )他的胳膊，上前问：你怎么(me )在这里(lǐ )？孟行悠看他身上的(de )衣服(fú )，更加茫然，还穿着校服，你(nǐ )

不过(guò )也(yě )可能是因为姐姐，姐(jiě )弟之(zhī )间(jiān )没什么(me )代沟，一代人能够理(lǐ )解一(yī )代(dài )人。

迟砚跟六班的老同学(xué )说(shuō )了回见(jiàn )，注意到孟行悠还没(méi )出来(lái )，抬布走进二班的教室，看见(jiàn )孟行悠(yōu )拿着粉笔在黑板上讲(jiǎng )题的(de )样(yàng )子，怔愣在原地。

迟砚随便(biàn )拉开一(yī )张椅子，反过来跨坐(zuò )，右(yòu )手(shǒu )手腕搭在椅背上，两条长腿(tuǐ )曲着(zhe )，目不转睛地看着孟行(háng )悠，徒(tú )生出一种骄傲感来。

舞台中(zhōng )间打(dǎ )下(xià )一束光，孟行悠才看清刚(gāng )刚(gāng )工作人(rén )员递给迟砚的东西是(shì )什么(me )。

是，有点赶, 没有润色。小姑(gū )娘刚刚(gāng )哭过, 眼睛红得跟兔子(zǐ )似的(de )，舞台上的白光撒下来, 落在她(tā )的脸上(shàng ), 半明半暗, 迟砚看得怔(zhēng )了几(jǐ )秒(miǎo )，再开口声音更哑了一点，我本来(lái )是想逗你开心的。

薛(xuē )步平(píng )继(jì )续顶风作案玩游戏，回答：明天(tiān )早(zǎo )读结束交，你还有时间补(bǔ )。

前奏结(jié )束，迟砚右手的动作(zuò )慢下(xià )来(lái )，音符变得轻轻柔柔，孟行(háng )悠听见(jiàn )他开始唱。