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比起战斗(dòu )机能孤零零的几(jǐ )个，文化(huà )技能多了好多(duō )技(jì )能。

在他(tā )来这里之前，很多小孩都被派(pài )往了其他(tā )方向去寻找部(bù )落(luò )的踪迹，好几天没有回(huí )那(nà )边，也不知道都回来没(méi )有。

林森也是急(jí )得如热锅(guō )上的蚂蚁，急(jí )得(dé )团团转，他虽是这片区(qū )域的管理人员，可他也是(shì )一名新人，对(duì )于(yú )这种状况(kuàng )举手无措，毫(háo )无办法。

恭喜你(nǐ )使用两点(diǎn )技能点点开二(èr )级(jí )雷系技能(néng )。

陈天豪暗自(zì )想着，这种学习(xí )方式不就(jiù )跟以前的读书差(chà )不多？虽(suī )然前世的教育(yù )一(yī )直被人贬低，但对于部(bù )落来说，不失为(wéi )一种学习(xí )手段。总不能(néng )每(měi )一次都是(shì )用积分向系统(tǒng )学习吧。

这也就(jiù )是机器人(rén )教师的优点之(zhī )一(yī )，强大的(de )共享信息能力(lì )以及信息处理能(néng )力，普通(tōng )的教师根本没(méi )法(fǎ )比拟。缺(quē )点就是教师人(rén )数太少，陈天豪现在恨不(bú )得自己能够生产(chǎn )这样的机(jī )器人教师，这(zhè )样(yàng )就能够让所有族人都学(xué )上。

陈天豪低声(shēng )向一旁的(de )陈天华问道：这(zhè )些是你教(jiāo )的？