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陈天豪当然是(shì )不(bú )会生产(chǎn )这样的机器人，但是系(xì )统还是提供了其(qí )他的方(fāng )式，那就是任务(wù )奖励。

系统没有绝掉陈(chén )天豪的(de )希望，在完成教(jiāo )育任务(wù )的同时，还是有(yǒu )机会奖(jiǎng )励机器人教师的。

他首(shǒu )先放弃(qì )了物理技能，把(bǎ )目光瞄(miáo )向魔法技能上面(miàn )。

强大(dà )的声波通过空气(qì )传了出(chū )去，在外面工地(dì )干活的(de )人都能听见他(tā )们(men )的喊声(shēng )。

不过好在，陈(chén )天豪也(yě )知道欲速则不达(dá )，学习(xí )还需要劳逸结合(hé )，根据(jù )前世上学经验，给他们(men )划分时间。

林森(sēn )只是派(pài )了一些人作为工(gōng )作人员(yuán )辅助陈诚，毕竟机器人(rén )教师只(zhī )有十名，再让他(tā )们干一(yī )些无关紧要的活(huó )，那简(jiǎn )直是浪费时间，所以林(lín )森派了一些人来(lái )协助教(jiāo )师。

在周围弱(ruò )小(xiǎo )的部落(luò )，很多生物不再(zài )是陈天(tiān )豪的分支，所以(yǐ )陈天豪(háo )在他们面前，也(yě )无法像(xiàng )金勇部落、林森(sēn )部落、翼人部落那样，不动手(shǒu )就获得了他们的忠诚。

前期因为人数有限，而(ér )每个人(rén )都想进去学习，导致了(le )很多人在工作的(de )时候，出现分心、走神(shén )情况。