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学校(xiào )的第(dì )一场测试，黎元洪的(de )一个孩子(zǐ )，也(yě )在里面。

每个(gè )部落的人，都拥有基(jī )本的生活(huó )条件(jiàn )，但想要更好的生活(huó )水平，就(jiù )需要(yào )拿自己平时劳(láo )动所得的贡献值，去(qù )部落中心(xīn )兑换(huàn )。

每个部落的人，都(dōu )拥有基本(běn )的生(shēng )活条件，但想(xiǎng )要更好的生活水(shuǐ )平，就需要拿(ná )自己(jǐ )平时劳动所得的贡献(xiàn )值，去部(bù )落中(zhōng )心兑换。

贡献值就是如此产生(shēng )，每(měi )个人完成(chéng )自己(jǐ )的工作，系统都会有(yǒu )记录。

他(tā )自己(jǐ )也有轮流的机会，进(jìn )入学校里(lǐ )面学(xué )习魔法技能跟(gēn )专业知识，可能是年(nián )龄大了，魔法(fǎ )技能他一直没有学会(huì )。

每个人(rén )所拥(yōng )有的能力，都(dōu )各不相同，而部落的(de )发展的各(gè )种设(shè )施是无法跟上整体的(de )扩张速度(dù )。

但(dàn )他一点都没有伤心，因为他知(zhī )道，只有努力(lì )工作(zuò )，就会得到相应的报(bào )酬。