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系统(tǒng )没有(yǒu )绝掉(diào )陈天(tiān )豪的(de )希望(wàng )，在(zài )完成(chéng )教育(yù )任务(wù )的同(tóng )时，还是有机会奖励机器人教师的。

建造能够容纳5000人学习的学校，所需要的资源多了很多。

阳光明媚，在森(sēn )林深(shēn )处，一个木质结构为主的城镇屹立此中，在中间更是有十栋高耸入云的高(gāo )楼，仿佛(fó )是这(zhè )片区(qū )域的(de )守护(hù )神一(yī )般。

建立(lì )学校(xiào )之后(hòu )，系(xì )统默(mò )认陈(chén )天豪(háo )为这(zhè )所学(xué )校的(de )校长(zhǎng )，当(dāng )然陈(chén )天豪(háo )也可以指定其他人作为校长。

这些建筑物跟木质结构不一样，这是一种充满前世现代化气息的楼房(fáng )。

当(dāng )然这种福利只是针对陈天豪一人，其他人想要学会技能，并不是不可以，他需(xū )要从(cóng )头学(xué )习。

上一(yī )级技(jì )能学(xué )习人(rén )数不(bú )够500人(rén )，请(qǐng )达到(dào )之后(hòu )再学(xué )习。

除了(le )陈天(tiān )华，他想(xiǎng )不出(chū )在部(bù )落里(lǐ )面有(yǒu )人可以教陈玲这些东西了，以前通过积分学习技能，也没见过她有这些想法。

机器人教师蕴含的知(zhī )识非(fēi )常多，不管林森有什么样的问题，都能够从中得到答案。

建造学校所需的资源(yuán )虽多(duō )，不(bú )过目(mù )前来(lái )说，都是(shì )常用(yòng )的资(zī )源。