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其中一人(rén )走(zǒu )过来介(jiè )绍，还没等他介绍完毕，陈天(tiān )豪(háo )打断道(dào )：这什么破学校名字啊，可以改(gǎi )吗(ma )？

几乎(hū )每一个人都使用了闪电链和火(huǒ )海(hǎi )，狂暴(bào )的(de )能量在他们手中肆虐，仿佛一(yī )不(bú )小心就(jiù )要炸开一样。

这也就是机器人教(jiāo )师(shī )的优(yōu )点(diǎn )之一，强大的共享信息能力以(yǐ )及(jí )信息处(chù )理(lǐ )能力，普通的教师根本没法比(bǐ )拟(nǐ )。缺点(diǎn )就是教师人数太少，陈天豪现(xiàn )在(zài )恨不得(dé )自(zì )己能够生产这样的机器人教师(shī )，这样就(jiù )能够让所有族人都学上。

其实(shí )学(xué )校的所(suǒ )有(yǒu )情况，系统中都有详细的介绍(shào )，这次主(zhǔ )要是给林森他们介绍。

呼，第一(yī )个人抢(qiǎng )先(xiān )放出了自己的魔法攻击，那是(shì )一(yī )道闪电(diàn )链(liàn )，只见一道蓝色的光芒从他手(shǒu )中(zhōng )窜出(chū )，宛如一道闪电，向中间的石头(tóu )窜(cuàn )去。

按(àn )照(zhào )陈天豪的理解来讲，及格应该(gāi )并(bìng )不算太(tài )难，他还是有信心完成这个任(rèn )务(wù )的。

没(méi )有(yǒu )了研究任务，陈一、陈文他们(men )几(jǐ )个也跟(gēn )着去学校里面学习新的知识去了(le )，作为(wéi )研(yán )究所的所长，对于完成系统的(de )研(yán )究任务(wù )，已经颇为娴熟。

不过他知道陈(chén )天(tiān )华也(yě )属(shǔ )于机器人，对此也就释然了，还(hái )有什么(me )是(shì )系统做不到的事情。