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第二天的语文(wén )课，许先生带(dài )着一沓作文纸走(zǒu )进教室，交代(dài )课代表发下去(qù )。

孟行悠性格再(zài )像男生，到底(dǐ )也是一个小女生(shēng )。

景宝跟哥哥(gē )心有灵犀，想到(dào )同一块(kuài )去，只(zhī )是没什么眼力见(jiàn )，张嘴(zuǐ )就往迟(chí )砚心上扎刀：哥(gē )哥好笨(bèn )，四宝(bǎo )都搞不定。

情绪(xù )大概会(huì )传染，这对孟行悠来说(shuō )不是新(xīn )鲜事，此刻居然也觉得(dé )很有意思。

迟(chí )梳说没有为什么(me )，因为女生情(qíng )绪上来不想听(tīng )道(dào )理，只想听没(méi )营养的软话。

孟(mèng )行悠冷笑一声(shēng )，面无表情地(dì )说：我跟你没什(shí )么好聊的。

但(dàn )景宝和孟行悠不(bú )一样，一个小(xiǎo )孩一个小女生，完全不(bú )是一个(gè )频道。

第二天的(de )语文课(kè )是下午(wǔ )第一节，孟行悠(yōu )想到这(zhè )节课会(huì )评讲试卷，特地(dì )提前来了教室(shì )。