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孟行悠(yōu )没料到酷哥还是一(yī )个潜在学霸(bà )，她这(zhè )边进实验班(bān )是靠(kào )托关系，酷哥是靠(kào )班主任邀请(qǐng )，他们(men )俩简直一个(gè )天一(yī )个地。

到办公室这(zhè )一路，孟行(háng )悠变着(zhe )法子来说服(fú )孟母(mǔ )，别给她转去实验(yàn )班。好话软(ruǎn )话说了(le )一个遍，耗(hào )尽她(tā )为数不多的文学修(xiū )养，效果非常显著(zhe )。

孟行悠第(dì )一次(cì )留给他的印象足够(gòu )轻佻，导致半个小(xiǎo )时前，在办(bàn )公室看(kàn )见她一身校(xiào )服规(guī )规矩矩站在那的时(shí )候，一时之(zhī )间还没(méi )能对上号。

霍修(xiū )厉跟着站起来，也(yě )说：勤哥，我也无(wú )法胜任啊，我对(duì )扫帚拖把过敏，长(zhǎng )期接触这些(xiē )东西我(wǒ )也无法活到(dào )高考(kǎo )。

等教室沉默了快(kuài )一分钟，贺勤看人(rén )都老实下来(lái )，才继续往下说：为了(le )节省大家时间，也(yě )为了公平，我写了(le )个小程序，咱们(men )班的座位和班委，就由程序随(suí )机产生(shēng )。

霍修厉也(yě )跟着(zhe )帮腔，语气比迟砚(yàn )还冲上百倍(bèi )，标点(diǎn )符号都带着(zhe )火星(xīng )子似的：一个人叽(jī )歪多没劲，有想法(fǎ )的到我跟前(qián )逼，我也听听。