老师忽然渐渐放慢了进度视频10

在人少(shǎo )的时候，可以采(cǎi )取大统一的调度，但(dàn )在人越来越多的(de )时候，这种调度(dù )会变得(dé )困难许多。

但他一点(diǎn )都没有伤心，因(yīn )为他知(zhī )道，只有(yǒu )努力工(gōng )作，就会得到相应的(de )报酬。

这是为了(le )更加方(fāng )便管理整(zhěng )个部落，随(suí )着对周边部落的(de )讨伐，越来越多(duō )的生物(wù )加入了他(tā )的部落大队(duì )。

每个人所拥有(yǒu )的能力(lì )，都各不(bú )相同，而部落的发展的各种(zhǒng )设施是无法跟上(shàng )整体的(de )扩张速度(dù )。

贡献(xiàn )值就是如此产生，每(měi )个人完成自己的(de )工作，系统都会(huì )有记录(lù )。

但他一点都没有伤(shāng )心，因为他知道(dào )，只有(yǒu )努力工作(zuò )，就会得到(dào )相应的报酬。

他(tā )自己也有轮流的(de )机会，进入学校(xiào )里面学习魔(mó )法技能跟专业知(zhī )识，可(kě )能是年龄(líng )大了，魔法技能他一直没有(yǒu )学会。

这是为了(le )更加方(fāng )便管理整(zhěng )个部落(luò )，随着对周边部落的(de )讨伐，越来越多(duō )的生物(wù )加入了他(tā )的部落(luò )大队。

这是为了更加(jiā )方便管理整个部(bù )落，随(suí )着对周边(biān )部落的讨伐(fá )，越来越多的生(shēng )物加入了他的部(bù )落大队(duì )。

在人少(shǎo )的时候，可(kě )以采取大统一的(de )调度，但在人越(yuè )来越多(duō )的时候，这种调度会(huì )变得困难许多。