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他在课本上(shàng )写下的每一个笔(bǐ )记，划下的每一(yī )个符号，都是他高中生涯的某一(yī )瞬，当她将这些(xiē )瞬间(jiān )串联成线，便仿(fǎng )佛也经历了(le )他的(de )那三年。

景厘匆(cōng )匆下楼，见到了(le )霍祁然用箱子整(zhěng )整齐齐摆放着的高中全套课本。

开学(xué )的日子到，霍祁(qí )然也结束了(le )他这(zhè )一阶段的实(shí )习，回到了学校(xiào )。

景(jǐng )厘匆匆下楼，见(jiàn )到了霍祁然用箱(xiāng )子整整齐齐摆放(fàng )着的高中全套课(kè )本。

说完她又转(zhuǎn )头盯(dīng )着霍祁然的(de )膝盖(gài )看了看，自(zì )言自(zì )语般地嘀咕(gū )：应(yīng )该不会有事吧

顾(gù )晚见状也放心了(le )不少，对景厘说(shuō )：以后你忙自己的学习就行，申(shēn )请大(dà )学这方面我(wǒ )会帮(bāng )你留意着。

现在(zài )不确定。景(jǐng )厘合(hé )上自己手里(lǐ )的那(nà )本书，所以才问(wèn )你借课本啊，万(wàn )一我还准备参加(jiā )高考呢？

然而让(ràng )所有人都没有想(xiǎng )到的(de )是，就在这(zhè )个冬(dōng )天，景厘永(yǒng )远地(dì )失去了自己(jǐ )的妈(mā )妈。