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看来系统也解锁了这(zhè )种(zhǒng )模(mó )式(shì )，他(tā )早(zǎo )就(jiù )想(xiǎng )拥(yōng )有(yǒu )其(qí )他(tā )技(jì )能(néng )了(le )，电球攻击是他想到的，唯一一个简单的技能，不是他不想一些华丽的技能，只(zhī )是(shì )他(tā )心(xīn )有(yǒu )余(yú )而(ér )力(lì )不足，后来又一直关注着其他事情。

不过好在，陈天豪也知道欲速则不达，学习还需要劳逸结合，根据前世上学经验，给他们划分时间。

今天是学校在(zài )这(zhè )个(gè )世(shì )界(jiè )的(de )第(dì )一(yī )次(cì )考(kǎo )试(shì )，陈(chén )天(tiān )豪(háo )带(dài )着(zhe )陈玲、陈锋两人站在学校门口，在一旁的还有许多家长也来送小孩。

好了，不(bú )要(yào )不(bú )高(gāo )兴(xìng )了(le )，在学校里面有更多好玩的知识。

这些建筑物划分了多个区域，教学区、宿舍区、办公区、试验区等。

立刻又在陈天豪的耳边响起系统的提示音：恭喜你完(wán )成(chéng )任(rèn )务(wù )：技(jì )能(néng )普(pǔ )及(jí )，获(huò )得(dé )两(liǎng )点(diǎn )技(jì )能(néng )点。

建立学校之后，系统默认陈天豪为这所学校的校长，当然陈天豪也可以指(zhǐ )定(dìng )其(qí )他(tā )人(rén )作(zuò )为(wéi )校(xiào )长。

这边有数量众多的部落，暂时不需要那些小孩去做探索任务了，以前是因为人员缺少的问题，现在他们的主要任务是好好学习学校的知识。

在陈天豪(háo )的(de )说(shuō )话(huà )间(jiān )，第(dì )一(yī )批(pī )魔(mó )法(fǎ )测(cè )试(shì )人(rén )员(yuán )已(yǐ )经开始上场，有人类、有翼人。

当然，就算如此，他的知识储备量，也是远远(yuǎn )超(chāo )越(yuè )陈(chén )天(tiān )豪(háo )，只(zhī )不过他无法直接用知识去帮助陈天豪，但他可以用迂回的方式，去帮助陈天豪，陈玲能够学会新的知识，就是陈天华的一次尝试。