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火海造(zào )成的效果，在视觉(jiào )上来说，远比闪电(diàn )链要强得多。

陈天(tiān )豪一直(zhí )在一旁观看(kàn )，可是(shì )他没发现这(zhè )些数字(zì )是怎么计算(suàn )的，如(rú )果是按照蓄(xù )力强度(dù )来讲，第一(yī )个测试(shì )人员的数字(zì )比大部(bù )分人员的都(dōu )要高。

系统没有绝掉陈天(tiān )豪的希望，在完成(chéng )教育任务的同时，还是有机会奖励机(jī )器人教师的。

没有(yǒu )想象中的爆炸，仿(fǎng )佛这到闪电链毫无(wú )攻击力一般。

这种(zhǒng )手段虽然快速，消(xiāo )耗积分(fèn )可不是一个(gè )小数，才两三万人(rén )的部落(luò )就需要消耗(hào )那么多(duō )积分，等以(yǐ )后人数(shù )上去了，不(bú )得消耗(hào )海量的积分(fèn )。

今天(tiān )的测试主要分为文(wén )化课与魔法课，上(shàng )午是文化课的测试(shì )，下午是魔法课的(de )测试。

学校刚刚出(chū )来，教师只有十个(gè )，能够同时教的人(rén )数有限，最多能容(róng )纳5000人学习。

现在呈(chéng )现在陈(chén )天豪眼前的(de )基础学(xué )科，都是不(bú )超过他(tā )的理解范围(wéi )的东西(xī )。

其实并不(bú )是他的(de )闪电链没有(yǒu )效果，而是闪电链(liàn )的能量(liàng )全部被他眼前的石(shí )头所吸收。

陈诚可(kě )不管其他人是怎么(me )猜测这些数字的计(jì )算方式，他在一旁(páng )高声喊道。