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陈玲年级毕竟(jìng )还小，虽然很喜欢(huān )做实验，但在好(hǎo )吃(chī )的东西下，很快(kuài )转移了注意力。

什(shí )么名字？陈天豪(háo )紧(jǐn )抓头(tóu )发，一时间(jiān )也没有好的想法，算了，既然是在(zài )这(zhè )个世(shì )界上的第一(yī )所学校，那还是叫(jiào )第一学校好了。

当(dāng )然不(bú )是说陈天豪(háo )无法发现其他学科(kē )，当他发现更加(jiā )高(gāo )等级(jí )的东西时，自然可以替换。

不(bú )单是陈一，陈文的(de )心中也同样有着(zhe )这(zhè )样的一个心结，想要超越陈一，只(zhī )能从能量晶石的(de )利(lì )用中(zhōng )获得。

说是(shì )没有雷球的攻击效(xiào )果大，但如果按(àn )照(zhào )相同(tóng )能量来讲，闪电链的效果绝对(duì )是更胜一筹。

成(chéng )年(nián )人实(shí )行轮流制度(dù )，每人学习一天，机器人教师会根(gēn )据(jù )每人(rén )的进度安排(pái )课程。

火盾跟雷盾(dùn )差不多，只是所使(shǐ )用的能量不一样(yàng )而(ér )已。

不等他细想(xiǎng )，一旁的测试人员(yuán )也释放出自己手(shǒu )中(zhōng )的魔(mó )法技能，砸(zá )向了自己眼前的目(mù )标。

系统没有绝(jué )掉(diào )陈天(tiān )豪的希望，在完成教育任务的(de )同时，还是有机(jī )会(huì )奖励(lì )机器人教师(shī )的。