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每个部落的人，都拥(yōng )有基(jī )本的(de )生活(huó )条件(jiàn )，但想要更好的生活水平，就(jiù )需要拿自(zì )己平(píng )时劳(láo )动所(suǒ )得的贡献值，去部落中心兑换。

每(měi )个人所拥(yōng )有的(de )能力(lì )，都(dōu )各不相同，而部落的发展的各种设施是(shì )无法(fǎ )跟上(shàng )整体(tǐ )的扩(kuò )张速度。

贡献值就是如此产生，每个人(rén )完成(chéng )自己(jǐ )的工(gōng )作，系统都会有记录。

每个部落的人，都拥(yōng )有基(jī )本的(de )生活(huó )条件(jiàn )，但想要更好的生活水平，就(jiù )需要拿自(zì )己平(píng )时劳(láo )动所(suǒ )得的贡献值，去部落中心兑换。

在(zài )人少的时(shí )候，可以(yǐ )采取(qǔ )大统一的调度，但在人越来越多的时候，这(zhè )种调(diào )度会(huì )变得(dé )困难许多。

虽然他的孩子最终成绩只有(yǒu )96分，没有(yǒu )达到(dào )合格(gé )的标准，但是他知道，只要继续努力，自己(jǐ )的孩(hái )子也(yě )终将(jiāng )会像之前的那些大人一样，变(biàn )得强大起(qǐ )来。

学校(xiào )的第(dì )一场(chǎng )测试，黎元洪的一个孩子，也(yě )在里面。

虽然(rán )他的(de )孩子(zǐ )最终成绩只有96分，没有达到合格的标准，但(dàn )是他(tā )知道(dào )，只(zhī )要继续努力，自己的孩子也终将会像之(zhī )前的(de )那些(xiē )大人(rén )一样(yàng )，变得强大起来。

当他看见自己的孩子(zǐ )释放(fàng )出电(diàn )球的(de )时候(hòu )，他激动得哭了。