宝宝顶我6

想说的(de )东西太(tài )多(duō )，迟砚一时抓不到重点，看见前(qián )面有一(yī )辆熟悉(xī )的(de )车开过来，他只好挑了最紧要的(de )跟孟行(háng )悠(yōu )说：我(wǒ )弟情况有点特殊，他怕生，你别(bié )跟他计(jì )较(jiào )。

孟行(háng )悠蹲下来，对小朋友笑：你好呀(ya )，我要(yào )怎(zěn )么称呼(hū )你？

听见自己的名字，景(jǐng )宝抬起(qǐ )头，小(xiǎo )心(xīn )翼翼地(dì )望着孟行悠，几秒之后又(yòu )低下去(qù )，咬咬(yǎo )唇(chún )还是没说话。

贺勤走到两个学生(shēng )面前站(zhàn )着(zhe )，大有(yǒu )护犊子的意思, 听完教导主任的话(huà )，不紧(jǐn )不(bú )慢地说(shuō )：主任说得很对，但我是他们的(de )班主任(rèn )，主任说(shuō )他们早恋，不知道依据是什么？我们做(zuò )老(lǎo )师的要(yào )劝导学生，也得有理有据(jù ), 教育是(shì )一个过(guò )程(chéng )，不是(shì )一场谁输谁赢的比赛。

你(nǐ )使唤我(wǒ )还挺顺(shùn )口(kǒu )。迟砚放下笔，嘴上抱怨，行动(dòng )却不带(dài )耽(dān )误的。

孟行悠忍住笑，一板一眼道：去(qù )婚介所(suǒ )吧(ba )，你说(shuō )不定能一夜暴富。

景宝抬起头，可能孟(mèng )行(háng )悠长得(dé )太纯良了些，让孩子产生不了防(fáng )备感，他(tā )试着跟(gēn )她对话：那你哥哥叫什么(me )