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任(rèn )务说明：种(zhǒng )族的强大(dà )需要种族个(gè )体的强大，快点在你的种族中普(pǔ )及战斗技能(néng )，达到全民(mín )皆兵，未(wèi )来在向你招(zhāo )手。

这也就(jiù )是机器人教(jiāo )师的优点(diǎn )之一，强大(dà )的共享信息(xī )能力以及信息处理能(néng )力，普通的(de )教师根本没(méi )法比拟。缺点就是教(jiāo )师人数太少(shǎo )，陈天豪现(xiàn )在恨不得(dé )自己能够生(shēng )产这样的机(jī )器人教师，这样就能(néng )够让所有族(zú )人都学上。

不等他细想，一旁的(de )测试人员也(yě )释放出自己(jǐ )手中的魔(mó )法技能，砸(zá )向了自己眼(yǎn )前的目标。

陈天豪自(zì )然不知道两(liǎng )人的心理，他储备能量晶石，只(zhī )是因为想起(qǐ )前世那些魔(mó )法世界中(zhōng )对能量晶石(shí )的利用，就(jiù )算知道两人(rén )的心理，他也是举双(shuāng )手赞同。

当(dāng )然，就算如此，他的(de )知识储备量(liàng )，也是远远(yuǎn )超越陈天豪，只不过(guò )他无法直接(jiē )用知识去帮(bāng )助陈天豪(háo )，但他可以(yǐ )用迂回的方(fāng )式，去帮助(zhù )陈天豪，陈玲能够学(xué )会新的知识(shí )，就是陈天华的一次(cì )尝试。

陈天(tiān )豪解锁了新(xīn )的技能之(zhī )后，机器人(rén )都可以传授(shòu )给学生。

人(rén )数太多，不利于知识(shí )的掌握，就(jiù )如大学时期一样，一(yī )些比较普通(tōng )、无关紧要(yào )的课程则是在一个大(dà )教室讲课，而重要的基(jī )础课程，则是在小教(jiāo )室讲课。