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正在这时，晞(xī )晞在她(tā )怀中动(dòng )了动，景厘连(lián )忙轻拍(pāi )着她的(de )背安抚(fǔ )了她一阵(zhèn )，随后才又看向手机。

我知道。景厘抬(tái )眸，我(wǒ )知道你(nǐ )是为了(le )我和晞(xī )晞，可(kě )是就现(xiàn )阶段而言，我觉得挺好，我没打算做出改变。

喜(xǐ )欢呀。她说，可也只(zhī )能到喜(xǐ )欢而已(yǐ )啦

大概(gài )是糖果(guǒ )的味道都(dōu )差不多，悦悦也没有过多地回想，只看(kàn )向景厘(lí )，谢谢(xiè )景厘姐(jiě )姐，糖(táng )好好吃(chī )呀，你(nǐ )在哪里(lǐ )买的啊，可不可以给我地址？

电话是高中关系比(bǐ )较好的(de )同学成(chéng )凌打来(lái )的，张(zhāng )口就问(wèn )他：霍(huò )祁然，你在桐城吗？

霍祁然闻言道：晞晞可比悦(yuè )悦小时(shí )候好带(dài )多了，我这个(gè )妹妹呀(ya )——

晞(xī )晞在这(zhè )几天已经(jīng )被反复教育了很多次，终于点了点头，呢喃了(le )一句：哥哥

她(tā )的手指(zhǐ )在屏幕(mù )上熟练(liàn )地敲击(jī )下不好意思四个字，末了，却久久发不出去。

哪(nǎ )来的小(xiǎo )朋友？悦悦急(jí )急地要(yào )听他的(de )手机，你为什么(me )要给其他小朋友讲故事？