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贡献值就(jiù )是(shì )如此产生，每(měi )个人完成自己(jǐ )的工作(zuò )，系统都会有(yǒu )记录。

他自己(jǐ )也有轮流的机(jī )会，进入学校里面学(xué )习魔法技能(néng )跟(gēn )专业知识，可(kě )能是年龄大了(le )，魔法(fǎ )技能他一直没(méi )有学会。

学(xué )校(xiào )的第一场测试(shì )，黎元洪的一个孩子(zǐ )，也在里面(miàn )。

他自己也有轮(lún )流的机会，进(jìn )入学校(xiào )里面学习魔法(fǎ )技能跟专业(yè )知(zhī )识，可能是年(nián )龄大了，魔法(fǎ )技能他(tā )一直没有学会(huì )。

?这里只有好(hǎo )好努力工作，就能有机会学习魔法(fǎ )技能。只要(yào )贡(gòng )献够多，还能(néng )让自己的孩子(zǐ )进入学(xué )校学习。

?这里(lǐ )只有好好努(nǔ )力(lì )工作，就能有(yǒu )机会学习魔法技能。只要贡献够(gòu )多(duō )，还能让自己(jǐ )的孩子进入学(xué )校学习(xí )。

部落中心的(de )墙壁上放着(zhe )一(yī )个大屏幕，上(shàng )面有各种各样(yàng )的屋子(zǐ )，及其价格，每个人可以根(gēn )据自己的需求(qiú )，寻找部落中心的工(gōng )作人员兑换(huàn )。

学校的第一场(chǎng )测试，黎元洪(hóng )的一个(gè )孩子，也在里(lǐ )面。

在人少(shǎo )的(de )时候，可以采(cǎi )取大统一的调度，但(dàn )在人越来越(yuè )多(duō )的时候，这种(zhǒng )调度会变得困(kùn )难许多(duō )。

每个部落的(de )人，都拥有(yǒu )基(jī )本的生活条件(jiàn )，但想要更好(hǎo )的生活(huó )水平，就需要(yào )拿自己平时劳(láo )动所得的贡献(xiàn )值，去部落中心兑换(huàn )。