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石门下(xià )方并(bìng )排站着十个人，仿佛在欢迎什么(me )大人物一样。

白(bái )纸、铅笔在前一(yī )段时(shí )间，陈天豪(háo )根据(jù )自己仅有的知识(shí )，再根据机器人(rén )教师所教的(de )内容(róng )，算是成功(gōng )的在(zài )这个世界上出现(xiàn )。

学校里面前面(miàn )几天的课程，主(zhǔ )要是(shì )收集每人对(duì )于各(gè )种基础学科的掌(zhǎng )握能力，陈天豪(háo )共享给机器人教(jiāo )师的只有基(jī )础信(xìn )息，而课程的掌(zhǎng )握还是需要收集(jí )。

看来是没有触(chù )发到(dào )新任务的条(tiáo )件，现在任务栏(lán )中，一个为主线任务(wù )，一个是部落支(zhī )线任务，一(yī )个教(jiāo )育任务，一(yī )个宗(zōng )教任务，还有一(yī )个显示未完成的(de )任务，但却没有(yǒu )任务(wù )的要求的建(jiàn )设任(rèn )务。

刚刚陈天豪(háo )还在想，建立学(xué )校之后，怎么样(yàng )解决教师问(wèn )题，毕竟他前世只是(shì )一个普通人，即(jí )使是以他那时的(de )学科(kē )为基础，他(tā )也无(wú )法解释那么(me )多理(lǐ )论知识。

前期因(yīn )为人数有限，而(ér )每个人都想进去(qù )学习，导致(zhì )了很(hěn )多人在工作的时(shí )候，出现分心、走神情况。

陈天(tiān )豪伸(shēn )出左手，大(dà )喝一(yī )声雷盾，随着他(tā )的喝声，他感觉(jiào )到一股能量自能(néng )量核心迸发(fā )而出(chū )，经过一定的通(tōng )道之后，在他的(de )左手前方快速形(xíng )成一(yī )个中世纪的(de )盾牌(pái )大小，全由(yóu )蓝色(sè )能量组成，上面(miàn )火花四射，仿佛(fó )要吞噬周围的一(yī )切。