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陈天豪万万没想到(dào )，自己试(shì )验技能也能(néng )产生信仰(yǎng )力，不过现在他是(shì )没有感受(shòu )到信仰力的(de )存在，只(zhī )有等雕像收集了100点(diǎn )信(xìn )仰力之(zhī )后，才会反(fǎn )馈到他身(shēn )上，现在的(de )陈天豪对(duì )此一无所知。

这也(yě )就是机器(qì )人教师的优(yōu )点之一，强大的共享信息能(néng )力(lì )以及信(xìn )息处理能力(lì )，普通的(de )教师根本没法比拟。缺点就是教师人数(shù )太少，陈(chén )天豪现在恨(hèn )不得自己(jǐ )能够生产这样的机(jī )器人教师(shī )，这样就能(néng )够让所有(yǒu )族人都学上。

相对(duì )于(yú )闪电链(liàn )，火海给围(wéi )观群众的(de )感觉更加深(shēn )刻，由此(cǐ )又产生了不少信仰(yǎng )力。

在林(lín )森眼中，这(zhè )些发生都(dōu )是理所当然的，在(zài )短(duǎn )短的半(bàn )个月时间，林森参与(yǔ )了部落里面的每一项(xiàng )建设，在这期间，他还多次(cì )请教机器人(rén )教师。

陈(chén )玲一改之前死都不(bú )想去学校(xiào )的态度，变(biàn )得迫不及(jí )待的想去学校。

今(jīn )天(tiān )上午考(kǎo )试的是文化(huà )课，陈锋(fēng )对于文化课毫无兴趣(qù )，一个月下来，学(xué )到的基础(chǔ )知识，屈指(zhǐ )可数。

而(ér )陈锋那边，拿到试(shì )卷之后，也是小心的(de )写上自己(jǐ )的名字。

陈天豪知道(dào )这十个(gè )人并不是人(rén )，而是系(xì )统奖励的十(shí )个机器人(rén )教师。

好吧，陈天(tiān )豪只能放(fàng )弃继续点亮(liàng )技能，点(diǎn )出技能之后只有陈(chén )天(tiān )豪一个(gè )人学习成功(gōng )，其他族(zú )人还需要慢慢学习。