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像战斗技能(néng )，就(jiù )是属(shǔ )于陈(chén )天豪在这(zhè )个世界掌握的知识，这也是为什么(me )教程(chéng )种类(lèi )那么(me )少的(de )缘故。

果然，一听到有不同的研究，陈(chén )玲两(liǎng )眼发(fā )光，一展愁眉(méi )，兴高采烈地说道：爸爸，是(shì )真的(de )吗？我要(yào )做各种各(gè )样的实验。

听到结束的铃声，陈锋大呼(hū )一口(kǒu )气，伸手(shǒu )擦了擦额(é )头的汗，这场考试对他而言，简直(zhí )是一(yī )场煎(jiān )熬，总算(suàn )熬过去了。

魔法能量在能量核心的(de )调度(dù )下，开始(shǐ )向手(shǒu )中聚集，第一批测试人员魔法水平有高(gāo )有低(dī )，但(dàn )每个(gè )人都在竭(jié )尽所能，展现自己的最强实力(lì )。

在(zài )周围(wéi )弱小(xiǎo )的部落，很多生物不再是陈天豪的分支，所以陈(chén )天豪(háo )在他(tā )们面(miàn )前，也无(wú )法像金勇部落、林森部落、翼(yì )人部(bù )落那(nà )样，不动手就(jiù )获得了他们的忠诚。

未成年人心思(sī )单纯(chún )，接(jiē )触外(wài )面的(de )事物较少，思想比较活跃，不容易形成(chéng )思想(xiǎng )僵化(huà )，可(kě )以更高效(xiào )的学习。

在其他人眼中看来，林森(sēn )部落(luò )正在(zài )发生着奇(qí )迹。

他首先放弃了物理技能，把目光瞄(miáo )向魔(mó )法技(jì )能上(shàng )面。

不过(guò )他知道陈天华也属于机器人，对此(cǐ )也就(jiù )释然(rán )了，还有(yǒu )什么是系统做不到的事情。

火盾跟雷盾(dùn )差不(bú )多，只是(shì )所使用的能量不一样而已。