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系统没有绝掉(diào )陈天(tiān )豪的希望，在(zài )完成(chéng )教育任务的同时，还是有(yǒu )机会(huì )奖励机器人教师的。

并且(qiě )也不(bú )是单纯的文化(huà )课，还有那些魔法技能的学习(xí )，基(jī )本上是对半开(kāi )。

火海一出(chū )，一(yī )股庞大炙热的(de )火系(xì )能量覆盖了一个两米乘两(liǎng )米的(de )正方形区域，在这(zhè )个区域(yù )范围(wéi )内被熊熊烈火(huǒ )所灼(zhuó )烧。

同样用了两点技能点(diǎn )，点(diǎn )开了火系技能(néng )的后(hòu )续两个技能。

陈诚作为一(yī )个机(jī )器人，身上自带喇叭功能(néng )，声(shēng )音不大，却让(ràng )周围(wéi )的考试人员都能听得清清(qīng )楚楚(chǔ )。

可以通过完(wán )成教育任务(wù )来获(huò )得相应的技能(néng )点。

当然这种福利只是针对陈(chén )天豪(háo )一人，其他人(rén )想要(yào )学会技(jì )能，并不是不可以(yǐ )，他(tā )需要从头学习。

机器人教(jiāo )师蕴(yùn )含的知识非常(cháng )多，不管林森有什么样的问题(tí )，都(dōu )能够从中得到答案。

成年(nián )人实(shí )行轮流制度，每人(rén )学习一天，机器人教师会(huì )根据(jù )每人的进度安(ān )排课程。

陈(chén )天豪(háo )也是瞪大了眼(yǎn )睛看(kàn )着陈玲，电流实验，你这(zhè )跨度(dù )也太大了吧，他都(dōu )不知道(dào )陈玲(líng )什么时候学习(xí )了这(zhè )些超前的东西，都有的，只要(yào )去学校那里，都有(yǒu )你需要的工具，就算没有(yǒu )，爸(bà )爸给你造。