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贡献值(zhí )就是如此产生，每个人完成自己(jǐ )的工作(zuò )，系统都(dōu )会有记录。

每个部落的人(rén )，都拥(yōng )有基本(běn )的(de )生活条(tiáo )件，但想要更好的生活水(shuǐ )平，就(jiù )需(xū )要拿(ná )自(zì )己平时劳动所得的贡献值，去部(bù )落中心(xīn )兑(duì )换。

但(dàn )他一点都没有伤心，因为他知道(dào )，只有(yǒu )努(nǔ )力工作(zuò )，就会得到相应的报酬。

学校的(de )第一场(chǎng )测(cè )试，黎(lí )元洪的一个孩子，也在里面。

在(zài )人少的(de )时(shí )候，可(kě )以采取大统一的调度，但在人越(yuè )来越多(duō )的(de )时候，这种调度会变得困难许多(duō )。

学校(xiào )的第一(yī )场(chǎng )测试，黎元洪的一个孩子，也在(zài )里面。

经(jīng )过他的(de )努力工作，他用贡献换取了一套(tào )小木屋(wū )，告别了(le )潮湿黑暗的山洞，住上了明亮的(de )木屋。

黎(lí )元洪只(zhī )是众多部落人当中其中一个普通(tōng )的人员(yuán )。