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孟行悠一路跑到校门(mén )口(kǒu )，没(méi )看(kàn )见(jiàn )孟(mèng )母(mǔ )的(de )车，估计还没到。

眼睁睁看着一颗好苗子去了贺勤带的平行班，赵海成心里真不是滋(zī )味(wèi )。他(tā )收起情绪，看向孟母，两人寒(hán )暄(xuān )两(liǎng )句(jù )，话(huà )题(tí )落(luò )到(dào )孟行悠身上。

迟砚听完头都没抬一下，好像坐哪都没差，周围发生的一切还没有玩手机(jī )有(yǒu )意(yì )思。

孟行悠看这小霸王是跟迟砚(yàn )同(tóng )一(yī )个(gè )鼻(bí )孔(kǒng )出(chū )气(qì )的(de )，不想多打交道，随口敷衍：我比较低调，江湖还没有我的传说。

在这个看脸的年代(dài )，她(tā )算是不费功夫就能得到陌生人好(hǎo )感(gǎn )的(de )开(kāi )挂(guà )类(lèi )型(xíng )选(xuǎn )手(shǒu )。

孟行悠对何明还是没什么印象，更不知道自己是什么时候得罪过他，让他这么反感跟(gēn )自(zì )己(jǐ )坐同桌，甚至要当着全班人的面(miàn )说(shuō )出(chū )来(lái )。

办(bàn )公(gōng )室(shì )明(míng )亮宽敞，设备齐全，甚至还有个休息室，配有小沙发和茶几，估计是请家长专用，百(bǎi )年(nián )名(míng )校就是贴心。

对象要搞，学习要(yào )好(hǎo )，征(zhēng )服(fú )名(míng )校(xiào )，随(suí )便考考。（其实也没有很随便）

程序启动之后，多媒体上呈现出一个教室模拟实景图(tú )，课(kè )桌(zhuō )按两人一组，纵四列横五行的形(xíng )式(shì )排(pái )列(liè )好(hǎo )，最(zuì )后(hòu )一(yī )排有个单人单桌，每个桌子上面有一个对话框，四十一个对话框里，正好是班上四十(shí )一(yī )个(gè )人的名字。