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文化模块分(fèn )为两种教程：职(zhí )业技能和普(pǔ )通(tōng )知识。

林森(sēn )只是派了一些(xiē )人作为工作人(rén )员辅助(zhù )陈诚，毕竟机(jī )器人教师只有(yǒu )十名，再让他(tā )们(men )干一些无关(guān )紧(jǐn )要的活，那(nà )简直是浪费时(shí )间，所以林森派了一(yī )些人来协助教(jiāo )师。

他现在的(de )主(zhǔ )要任务是把(bǎ )以(yǐ )前部落里面(miàn )的那些小孩都(dōu )接过这边，那边只保(bǎo )留正常的工作(zuò )运行即可，需(xū )要换人的时候(hòu )，再换过来。

任务要求：建(jiàn )立一座容纳5000人(rén )学习的学校。

如果是(shì )按攻击伤害来(lái )讲，一些火海(hǎi )的(de )数字比闪电(diàn )链(liàn )的也高上不(bú )少。

点完两种(zhǒng )魔法技能，后续仍然(rán )有新的隐藏图(tú )标。

在操场上(shàng )的(de )那些数字，已(yǐ )经被他记入(rù )档案信息里面(miàn )。

这也就是机器人教(jiāo )师的优点之一(yī )，强大的共享(xiǎng )信息能力以及(jí )信(xìn )息处理能力(lì )，普通的教师(shī )根本没法比拟(nǐ )。缺点就是教师人数(shù )太少，陈天豪(háo )现在恨不得自(zì )己(jǐ )能够生产这(zhè )样(yàng )的机器人教(jiāo )师，这样就能(néng )够让所有族人都学上(shàng )。