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而陈锋那边(biān )，拿到(dào )试卷之后，也(yě )是小心(xīn )的(de )写上自己的名字。

那(nà )人丝毫(háo )没有因为被打(dǎ )断话，而(ér )受到影(yǐng )响，继续沉稳(wěn )的说道(dào )：当然可以，请问校长(zhǎng )，你需(xū )要更改为什么(me )名字？

完成了所有建设任务之(zhī )后，陈(chén )天豪原本稀少(shǎo )的积分(fèn )，又慢慢增加了不少，涨到了(le )5000分，不过，他(tā )又利用(yòng )这(zhè )些积分，兑换了一些(xiē )新的建(jiàn )筑物。

教师沉(chén )稳的介(jiè )绍(shào )着，关于学校的点点(diǎn )滴滴一(yī )一呈现在后面(miàn )跟着的林(lín )森众人心里。

如果不(bú )是提前(qián )知道对方是机(jī )器人，陈(chén )天豪根(gēn )本不敢相信眼(yǎn )前这些(xiē )人居然是机器人。

按照(zhào )陈天豪(háo )的理解来讲，及格应(yīng )该并不算太难，他还是(shì )有信心(xīn )完成这个任务(wù )的。

陈(chén )天豪查看了一下任务，测试是(shì )在满员状态一(yī )个月后(hòu )进(jìn )行。

现在每增加一名(míng )族人，陈天豪的户籍(jí )管理系统(tǒng )中都会相应增加，他(tā )可以把(bǎ )户籍系统共享(xiǎng )给机器人(rén )教师，机器人教师可(kě )以随时(shí )跟进族里面每一个人的(de )详细情(qíng )况，做到同时(shí )面对多(duō )人讲课的同时，还能兼(jiān )顾到每(měi )一名学生的学(xué )习情况(kuàng )。

而陈锋那边，拿到试(shì )卷之后(hòu )，也是小心的(de )写上自(zì )己(jǐ )的名字。