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上课时(shí )间大部分都(dōu )留给学生自(zì )习，查缺补(bǔ )漏，老师只(zhī )担任一个解(jiě )疑答惑的角(jiǎo )色。

两个人(rén )贴得太近，近到孟行悠(yōu )不用往下看(kàn )，都能感受(shòu )到自己膝盖(gài )抵住了一个(gè )什么东西。

备战高考的(de )时间过得特(tè )别快，孟行(háng )悠不记得今(jīn )天几号，也(yě )不记得今天(tiān )是周几，所(suǒ )有对日子的(de )概念，全凭教室里(lǐ )的高考倒计(jì )时。

孟行悠(yōu )眼睛也没睁(zhēng )，嗯了一声(shēng )，再无后话(huà )。

孟行悠点(diǎn )了点头，情(qíng )绪比刚才好(hǎo )了一些：知(zhī )道了，我明(míng )天会努力。

陶可蔓和楚(chǔ )司瑶跟上来(lái )，以为孟行(háng )悠会兴奋得(dé )原地蹦起来(lái )，结果下一(yī )秒，她却蹲(dūn )下来，哭得(dé )像个孩子。

迟砚在学校(xiào )也差不多，上午大课间(jiān )，下午(wǔ )小课间还有(yǒu )晚自习第二(èr )节课下课，总能想办法(fǎ )变出点零食(shí )来拿给孟行(háng )悠吃。

第三(sān )节下课铃一(yī )响，铃声还(hái )没结束，孟(mèng )行悠就冲出(chū )了教室，去(qù )另外两个班(bān )叫上陶可蔓(màn )和楚司瑶，一起去楼下(xià )展板看榜。

迟砚看出孟(mèng )行悠的意图(tú )，长腿往她(tā )身上一搭，轻而易举封(fēng )住她的行为(wéi )，顺便搂过(guò )孟行悠的肩膀，往(wǎng )自己怀里一(yī )带。