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这是(shì )为(wéi )了更加方便管理整个(gè )部落，随着对周边部(bù )落(luò )的讨伐，越来越多的(de )生物加入了他的部落(luò )大(dà )队。

贡献值，这(zhè )个(gè )由(yóu )陈天豪通过部落中心(xīn )颁(bān )布的第一个指令。

每(měi )个部落的人，都拥有(yǒu )基(jī )本的生活条件，但(dàn )想(xiǎng )要更好的生活水平，就(jiù )需要拿自己平时劳(láo )动(dòng )所得的贡献值，去部(bù )落(luò )中心兑换。

贡献值(zhí )，这个由陈天豪通过部(bù )落中心颁布的第一个(gè )指(zhǐ )令。

贡献值就是如此(cǐ )产生，每个人完成自(zì )己(jǐ )的工作，系统都(dōu )会(huì )有(yǒu )记录。

在人少的时候(hòu )，可以采取大统一的(de )调(diào )度，但在人越来越多(duō )的(de )时候，这种调度会(huì )变(biàn )得困难许多。

当他看(kàn )见(jiàn )自己的孩子释放出(chū )电(diàn )球的时候，他激动得(dé )哭(kū )了。

部落中心的墙(qiáng )壁(bì )上放着一个大屏幕，上面有各种各样的屋(wū )子(zǐ )，及其价格，每个人(rén )可以根据自己的需求(qiú )，寻找部落中心的(de )工作(zuò )人员兑换。

学校的第(dì )一(yī )场测试，黎元洪(hóng )的(de )一(yī )个孩子，也在里面。

虽(suī )然他的孩子最终成(chéng )绩(jì )只有96分，没有达到合(hé )格(gé )的标准，但是他知(zhī )道(dào )，只要继续努力，自(zì )己(jǐ )的孩子也终将会像(xiàng )之(zhī )前的那些大人一样，变得强大起来。