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好不(bú )容易从(cóng )糊糊去世的(de )事情里走出来，孟(mèng )母又说要找(zhǎo )关系把她往重点班(bān )塞，得，第(dì )三次重(chóng )击。

孟行悠(yōu )刚走到楼梯口, 听见(jiàn )后面有人叫(jiào )她名字(zì ), 回头一看是(shì )楚司瑶，她(tā )停下来(lái )等她。

怎么(me )说也是因为帮自己(jǐ )才受了连累(lèi )，孟行(háng )悠心里怪不(bú )是味，她扒(bā )拉着书(shū )皮，说：对(duì )不起啊，你那个五(wǔ )十遍，我帮(bāng )你抄吧(ba )。

孟行悠停(tíng )笔，却没抬(tái )头，不(bú )知道为什么(me )，她此时此刻很反(fǎn )感陈雨这幅(fú )唯唯诺(nuò )诺的自卑样(yàng )。

两人有一搭没一(yī )搭聊到宿舍(shě )，楚司(sī )瑶放下书包(bāo )跟隔壁宿舍(shě )的女生(shēng )一起去澡堂(táng )，孟行悠下午回校(xiào )前在家里洗(xǐ )过，她(tā )不用洗，留(liú )在宿舍继续(xù )抄课文(wén )。

迟砚看他(tā )一眼，垂眸启唇道(dào )：别让她知(zhī )道是我(wǒ )，就用你的(de )名义。

孟行(háng )悠想到(dào )昨晚手滑发(fā )错的照片就头疼，一会儿就得(dé )返校上(shàng )晚自习，她(tā )真不知道要怎么面(miàn )对迟砚。

你(nǐ )应该迎(yíng )难而上，越(yuè )挫越勇，拿(ná )下迟砚(yàn )。

怕打扰教(jiāo )室里面的人上课，迟砚声音很(hěn )轻，又(yòu )比刚才低沉(chén )许多，走廊(láng )空空荡(dàng )荡，不知道(dào )是不是心理作用，这句话放佛(fó )在耳边(biān )一遍又一遍(biàn )重复，声音(yīn )一遍比(bǐ )一遍轻，一(yī )遍比一遍远，悠长(zhǎng )缱绻。