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学校的第一场测试，黎元洪的一(yī )个孩子(zǐ )，也在(zài )里面。

每个人(rén )所拥有(yǒu )的能力，都各不相同，而部落的发(fā )展的各(gè )种设施(shī )是无法(fǎ )跟上整(zhěng )体的扩(kuò )张速度。

每个部落的人，都拥有基(jī )本的生(shēng )活条件(jiàn )，但想(xiǎng )要更好(hǎo )的生活(huó )水平，就需要拿自己平时劳动所得的贡献(xiàn )值，去(qù )部落中(zhōng )心兑换(huàn )。

贡献(xiàn )值就是(shì )如此产生，每个人完成自己的工作(zuò )，系统(tǒng )都会有(yǒu )记录。

贡献值(zhí )就是如(rú )此产生，每个人完成自己的工作，系统都(dōu )会有记(jì )录。

在(zài )人少的(de )时候，可以采(cǎi )取大统一的调度，但在人越来越多(duō )的时候(hòu )，这种(zhǒng )调度会(huì )变得困(kùn )难许多(duō )。