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也不愿意他(tā )再跟开(kāi )学的那样，被(bèi )乱七八(bā )糟的流言缠身。

迟砚(yàn )握着手(shǒu )机，顿了顿，手放在(zài )门把上，外面的铃声(shēng )还在响(xiǎng )，他缓缓打开(kāi )了门。

孟行悠把折断(duàn )的筷子(zǐ )往桌上一扔，筷子碰(pèng )到两个(gè )女生的手，他(tā )们下意(yì )识往后缩，看孟行悠(yōu )的眼神(shén )充满了恐惧。

孟行悠(yōu )挺腰坐直，惊(jīng )讶地盯(dīng )着他，好半天才憋出(chū )一句：男朋友，你是(shì )个狠人(rén )。

在高三这个阶段，成绩一(yī )般想要逆袭，短时间(jiān )提高三四十分不难，但对于(yú )孟行悠这个文(wén )科差劲(jìn )了十来年的人(rén )，理科(kē )已经没有进步空间的(de )人来说(shuō )，要从630的档次(cì )升级到(dào )660的档次，堪比登天。

陶可蔓(màn )捏了捏她的手(shǒu )，以示(shì )安慰：你好好(hǎo )想想，这周六(liù )不上课，周末(mò )休息两(liǎng )天，是个好机(jī )会。

孟(mèng )行悠在文科上下的功(gōng )夫最多(duō )，可收效甚微(wēi )，特别(bié )是现在进入高三，学(xué )习压力(lì )成倍增加，面(miàn )对文科(kē )的无力感也比(bǐ )以前更(gèng )加强烈。