四季av一区二区三区四区9

同(tóng )学拿着纸条走(zǒu )进教室，拿(ná )给迟砚，说：孟行悠给(gěi )你(nǐ )的。

孟行悠从(cóng )小到大就没收(shōu )拾，发下来(lái )的寒假作业全(quán )部乱七八(bā )糟(zāo )地扔在课桌上(shàng )，纵然孟行舟(zhōu )已经习惯，看见这堆东西(xī )，也免不(bú )了(le )皱眉头。

孟行(háng )悠可不敢随便跟迟砚说话(huà )，要是真转校(xiào )她找谁哭(kū )去(qù )。

孟行舟没有(yǒu )要走的意(yì )思，就这么站着(zhe )看他收拾。

孟(mèng )行悠心里听(tīng )着美，可嘴上(shàng )还是要装(zhuāng )矜(jīn )持，解释道：阿姨你误会了(le )，我们是同(tóng )学。

你太随便(biàn )了！要是(shì )桑(sāng )甜甜知道你跟(gēn )一个女生说这么多话，她(tā )肯定会吃醋的(de )。孟行悠(yōu )实(shí )在没辙，只能(néng )把夏桑子搬出来，你接下(xià )来最好做个高(gāo )冷的人，不(bú )然我回去就跟(gēn )桑甜甜打(dǎ )小报告，说你借(jiè )家长会之名，在外面拈花(huā )惹草，在我们(men )班同学的(de )家(jiā )长都不放过。

误会正好。迟(chí )砚按下楼层(céng )数，转头看她(tā )，这样周(zhōu )姨(yí )就不会撮合我(wǒ )和她的大女儿了。

虽说有(yǒu )迟砚的因素在(zài )，可抛开(kāi )这(zhè )一层面不说，她仍然是(shì )喜欢景宝的。