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贺勤走到(dào )两个学生面前站(zhàn )着，大有护犊子(zǐ )的意思, 听完教导(dǎo )主任的话，不紧(jǐn )不慢地说：主任(rèn )说得很对，但我(wǒ )是他(tā )们的班主任(rèn )，主(zhǔ )任说他们早恋，不知道依据是什(shí )么？我们做老师(shī )的要劝导学生，也得有理有据, 教(jiāo )育是一个过程，不是一场谁输谁(shuí )赢的(de )比赛。

秦千(qiān )艺抹(mò )不开面，走(zǒu )出教(jiāo )室的时候，连眼(yǎn )眶都是红的。

教(jiāo )导主任见贺勤过(guò )来，噼里啪啦一(yī )通呵斥：看看你(nǐ )们班的学生，简(jiǎn )直要反了天了，你这(zhè )个班主任怎(zěn )么当(dāng )的？

迟砚了然点(diǎn )头：那楚司瑶和(hé )秦千艺周末不用(yòng )留校了。

教导主(zhǔ )任板着脸, 哪能被(bèi )这一句话就给打(dǎ )发：你说没有就(jiù )没有(yǒu )？你这个班(bān )主任(rèn )也太不负责任了(le )，这个年龄段的(de )学生不能走错路(lù )，我们做老师的(de )要正确引导。

可(kě )刚刚那番话说的(de )可一点不软柿子(zǐ )，至少她读书这(zhè )么多(duō )年，没见过(guò )敢跟(gēn )教导主任这么说(shuō )话的老师，不卑(bēi )不亢，很有气场(chǎng )。

楚司瑶跟两个(gè )人都不熟，更不(bú )愿意去：我也是(shì )。

偏偏还不矫情(qíng )不藏(cáng )着掖着，完(wán )全符(fú )合她打直球的风(fēng )格。

听见自己的(de )外号从迟砚嘴里(lǐ )冒出来，孟行悠(yōu )心头涌起一种说(shuō )不清道不明的感(gǎn )觉。

迟砚听完，气音(yīn )悠长呵了一(yī )声，一个标点符(fú )号也(yě )没说。