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在人少的时候，可以(yǐ )采取(qǔ )大统一的调度，但在(zài )人越(yuè )来越多的时候(hòu )，这种(zhǒng )调度(dù )会变得困难许(xǔ )多。

在人少(shǎo )的时候，可以(yǐ )采取大统一(yī )的调度，但在(zài )人越来越多(duō )的时候，这种(zhǒng )调度会变得(dé )困难(nán )许多。

贡(gòng )献值就是如(rú )此产(chǎn )生，每个人完成自己(jǐ )的工(gōng )作，系统都会有记录(lù )。

学(xué )校的第一场测试，黎(lí )元洪(hóng )的一个孩子，也在里(lǐ )面。

每个人所拥有的能力(lì )，都(dōu )各不相同，而部落的(de )发展(zhǎn )的各种设施是(shì )无法跟上整(zhěng )体的扩张速度(dù )。

黎元洪只(zhī )是众多部落人(rén )当中其中一(yī )个普通的人员(yuán )。

经过他的(de )努力(lì )工作，他(tā )用贡献换取(qǔ )了一(yī )套小木屋(wū )，告别了潮(cháo )湿黑(hēi )暗的山洞，住上了明(míng )亮的(de )木屋。

部落中心的墙(qiáng )壁上(shàng )放着一个大屏幕，上(shàng )面有(yǒu )各种各样的屋子，及(jí )其价(jià )格，每个人可以根据(jù )自己(jǐ )的需求，寻找(zhǎo )部落中心的(de )工作人员兑换(huàn )。

经过他的(de )努力工作，他(tā )用贡献换取(qǔ )了一套小木屋(wū )，告别了潮(cháo )湿黑暗的山洞(dòng )，住上了明(míng )亮的(de )木屋。

在(zài )人少的时候(hòu )，可(kě )以采取大统一的调度(dù )，但(dàn )在人越来越多的时候(hòu )，这(zhè )种调度会变得困难许(xǔ )多。