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这两种知识(shí )到(dào )了后面是形成一个相辅相(xiàng )成(chéng )的作用，普通知识作为专(zhuān )业(yè )知识的基础，而专业知识(shí )又(yòu )为(wéi )普通知识加深印象。

火海(hǎi )造(zào )成的效果，在视觉上来说(shuō )，远比闪电链要强得多。

陈(chén )天(tiān )豪(háo )自然不知道两人的心理，他(tā )储备能量晶石，只是因为(wéi )想(xiǎng )起前世那些魔法世界中对(duì )能(néng )量(liàng )晶石的利用，就算知道两(liǎng )人(rén )的心理，他也是举双手赞(zàn )同(tóng )。

但作为部落的首席研究(jiū )所(suǒ )所长——陈一，必然不能(néng )单(dān )纯(chún )的只能完成指定图纸的任(rèn )务(wù )，在陈一的心中，还记得(dé )陈(chén )天豪曾经说过，要把能量(liàng )晶(jīng )石(shí )利用起来，在他心中，他(tā )一(yī )直记得，现在刚好时间比(bǐ )较(jiào )空闲，他又重新向这个研(yán )究(jiū )发(fā )起了挑战。

当然不是说陈(chén )天(tiān )豪无法发现其他学科，当(dāng )他(tā )发现更加高等级的东西时(shí )，自然可以替换。

建造学校(xiào )所(suǒ )需(xū )的资源虽多，不过目前来(lái )说(shuō )，都是常用的资源。

但作(zuò )为(wéi )部落的首席研究所所长——陈(chén )一，必然不能单纯的只能(néng )完(wán )成指定图纸的任务，在陈(chén )一(yī )的心中，还记得陈天豪曾(céng )经(jīng )说(shuō )过，要把能量晶石利用起(qǐ )来(lái )，在他心中，他一直记得(dé )，现在刚好时间比较空闲，他(tā )又重新向这个研究发起了(le )挑(tiāo )战(zhàn )。

对比陈玲的快速答题状(zhuàng )态(tài )，陈锋显得极为吃力，经(jīng )常(cháng )挠头抓耳，好一会儿才在(zài )试(shì )卷(juàn )上写下答案。