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陈(chén )玲瞪大(dà )了眼睛，兴奋的说道：我要做电流实验，这是我新学到的东西，研究所(suǒ )里面都(dōu )没有这(zhè )种工具(jù )。

人数太多，不利于知识的掌握，就如大学时期一样，一些比较普通、无关紧(jǐn )要的课(kè )程则是(shì )在一个(gè )大教室讲课，而重要的基础课程，则是在小教室讲课。

陈玲一考(kǎo )完，就(jiù )马上奔(bēn )向实验(yàn )室，显(xiǎn )然实验室里面的各种实验，对她更感兴趣。

汉字学起来虽然难，真的学(xué )会之后(hòu )，也就(jiù )变得简(jiǎn )单许多，陈天豪部落的人员，从以前开始就是使用汉语交流，只是一直(zhí )没有书(shū )写出来(lái )，这次(cì )也算得(dé )上是从口语变成了文字。

火海造成的效果，在视觉上来说，远比(bǐ )闪电链(liàn )要强得(dé )多。

这(zhè )也就是(shì )机器人教师的优点之一，强大的共享信息能力以及信息处理能力(lì )，普通(tōng )的教师(shī )根本没(méi )法比拟(nǐ )。缺点就是教师人数太少，陈天豪现在恨不得自己能够生产这样的机器(qì )人教师(shī )，这样(yàng )就能够(gòu )让所有(yǒu )族人都学上。

不过那些火花被一股能量控制在一定范围，无法逃(táo )脱。

陈(chén )天豪万(wàn )万没想(xiǎng )到，自(zì )己试验技能也能产生信仰力，不过现在他是没有感受到信仰力的(de )存在，只有等(děng )雕像收(shōu )集了100点(diǎn )信仰力之后，才会反馈到他身上，现在的陈天豪对此一无所知。

刚刚陈(chén )天豪还(hái )在想，建立学(xué )校之后，怎么样解决教师问题，毕竟他前世只是一个普通人，即使是以(yǐ )他那时(shí )的学科(kē )为基础(chǔ )，他也(yě )无法解释那么多理论知识。

比起战斗机能孤零零的几个，文化技(jì )能多了(le )好多技(jì )能。