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蒋慕沉在一侧黑(hēi )着张脸，看(kàn )着两人：还没说够？

闻(wén )言，宋嘉兮瞪他：你(nǐ )不准再说话(huà )了，先做(zuò )题做题！

谁(shuí )是(shì )谁老师？王翼刚走(zǒu )过(guò )来就听到了这话。

宋(sòng )嘉兮还在失(shī )神的状态，完全没听(tīng )到(dào )外界的声音。

要不(bú )是(shì )蒋慕沉故意逗自己, 她(tā )刚刚也不知(zhī )道走神的那么严重，一(yī )想到这个，宋嘉兮(xī )就(jiù )特别的来气。

她的声(shēng )音好听，清(qīng )脆，但又软糯，就听(tīng )起(qǐ )来让人觉得特别的(de )舒(shū )服，蒋慕沉(chén )听着听着(zhe )，不由自主(zhǔ )的(de )便开始盯着宋嘉兮(xī )看(kàn )了，注意力完全没(méi )在(zài )试卷上面，而在眼前的这个人身(shēn )上(shàng )。

宋嘉兮咳了两声(shēng )，看向蒋慕沉：生气了(le )？

蒋慕沉看(kàn )着旁边鸵鸟的人儿，手(shǒu )握拳咳了声：宋嘉(jiā )兮(xī )。

宁诗言也知趣，连(lián )忙端正的坐(zuò )回了自己的位置上。

班(bān )主任老师看着自己(jǐ )班(bān )里同学的这(zhè )个变化，异常的觉得(dé )欣(xīn )慰，她没想到宋嘉(jiā )兮(xī )真的能带动蒋慕沉(chén )他(tā )们学习, 最初(chū )把宋嘉兮安排给蒋慕(mù )沉(chén )做同桌的时候，班(bān )主(zhǔ )任就抱着这样的想法(fǎ )，宋嘉兮不(bú )是那种死板念书的人(rén )，她有自己的技巧，所(suǒ )以相对的，不是书呆(dāi )子，也不会(huì )嫌弃蒋慕沉他们吵闹(nào )的(de )话，第一印象就会(huì )很(hěn )好。