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主要是(shì )她看不(bú )到，一(yī )把抓的(de )话，根(gēn )本使不(bú )上劲，有些好(hǎo )不容易拔下来(lái )，还抓不住，老往地上掉。

他甚至可以想(xiǎng )象到她当时情(qíng )难自已的可爱(ài )模样。

紧接着(zhe )，大门被打开(kāi )，露出男人高(gāo )瘦的身躯，以(yǐ )及一张熟悉的(de )脸。

瞪她，你(nǐ )把我想成什么(me )人了？我在替(tì )你分析可能性(xìng )。有没有有矛(máo )盾的同学，或(huò )者一言(yán )不合容(róng )易动手(shǒu )的？

傅(fù )瑾南陪(péi )小家伙(huǒ )玩了好(hǎo )一会儿(ér )，像模(mó )像样地又给他(tā )布置了一回家(jiā )庭作业，两人(rén )依依不舍地告(gào )别后，转身到(dào )王晓静那里拿(ná )外套。

老傅接(jiē )过玩具车，往(wǎng )抽屉里一扔，笑着：这孩子(zǐ )，今天怎么丢(diū )三落四的。

而(ér )后，一个俏生(shēng )生的身影从客(kè )厅边沿走进他(tā )的视线：是快(kuài )递吗？