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他自己也(yě )有轮流的机会(huì )，进入学校(xiào )里面学习魔(mó )法技能跟专业(yè )知识，可能(néng )是年龄大了，魔法技能他(tā )一直没有学(xué )会。

黎元洪只是众多部落(luò )人当中其中(zhōng )一个普通的人员。

黎元洪(hóng )只是众多部(bù )落人当中其中一个普通的(de )人员。

学校(xiào )的第一场测试(shì )，黎元洪的(de )一个孩子，也在里面。

在(zài )人少的时候(hòu )，可以采取(qǔ )大统一的调度(dù )，但在人越(yuè )来越多的时(shí )候，这种调度(dù )会变得困难(nán )许多。

经过他的努力工作(zuò )，他用贡献(xiàn )换取了一套小木屋，告别(bié )了潮湿黑暗(àn )的山洞，住上了明亮的木(mù )屋。

贡献值(zhí )就是如此产生，每个人完(wán )成自己的工(gōng )作，系统都会(huì )有记录。

虽(suī )然他的孩子(zǐ )最终成绩只有(yǒu )96分，没有达(dá )到合格的标(biāo )准，但是他知(zhī )道，只要继(jì )续努力，自(zì )己的孩子也终(zhōng )将会像之前(qián )的那些大人一样，变得强(qiáng )大起来。

贡(gòng )献值就是如此产生，每个(gè )人完成自己(jǐ )的工作，系统都会有记录(lù )。

虽然他的(de )孩子最终成绩只有96分，没(méi )有达到合格(gé )的标准，但是(shì )他知道，只(zhī )要继续努力(lì )，自己的孩子(zǐ )也终将会像(xiàng )之前的那些(xiē )大人一样，变(biàn )得强大起来(lái )。