我可以稍微放进你里面吗校园

可其实(shí )她猜对(duì )了，宁萌(méng )是有弱点的，弱点也的(de )确是苏淮，可是(shì )能伤到她的也(yě )只是苏淮(huái )。

然后那节物理(lǐ )课下课后，苏(sū )淮就将做(zuò )完的一整张卷子(zǐ )扔给了徐今越(yuè )，似乎心(xīn )情挺好地说：拿(ná )去，过程(chéng )有写(xiě )。

肖瑜冷(lěng )笑：这还没缠着(zhe )？我最近(jìn )才知(zhī )道你不只(zhī )是高一开始缠着(zhe )苏淮，从(cóng )幼儿园开始就(jiù )缠着人家(jiā )了吧，真的是夸(kuā )张，一点羞耻(chǐ )心都没有(yǒu )。

苏淮身体未动(dòng )，装作毫不在(zài )意地问了(le )一句：你最近，好像很喜欢到(dào )处跑？

宁(níng )萌的声音很好听(tīng )，是那种大部(bù )分男生都(dōu )会喜欢的小女生(shēng )的声音，像是(shì )黄莺一般(bān )，可此刻苏淮只(zhī )觉得是噪(zào )音。

宁萌愣了(le )愣而后又傻傻的(de )笑了下：嘿嘿，没关系(xì )，我成绩(jì )变好至(zhì )少妈妈会(huì )高兴。

坐在右(yòu )手边的一(yī )个女同学说：喂(wèi )，我刚才看到(dào )苏淮笑了(le )。

宁萌还没来得(dé )回答，前面那(nà )男生就赶(gǎn )紧转过身去，太(tài )吓人了。

苏淮(huái )是早就已(yǐ )经自学到大二的(de )课程了，所以(yǐ )高二的知(zhī )识对他来讲再简(jiǎn )单不过，就算(suàn )上课不听(tīng )老师都不会说什(shí )么，但苏(sū )淮还是一个好(hǎo )学生，这也是他(tā )为什么是(shì )特优生的原因(yīn )。