岳故意装睡让我进去

机器人(rén )教(jiāo )师陈诚作为教师里(lǐ )面(miàn )的头(tóu )领，此次作为(wéi )魔法测(cè )试的讲解人，站在透明石头旁边。

在操场上的那些数(shù )字(zì )，已经被他记入档(dàng )案(àn )信息(xī )里面。

没有了(le )研究任务，陈一、陈(chén )文他们几个也跟着去(qù )学校里面学习新的(de )知(zhī )识去(qù )了，作为研究(jiū )所(suǒ )的所(suǒ )长，对于完成(chéng )系统的研究任务，已(yǐ )经颇为娴熟。

看来(lái )是(shì )没有触发到新任务(wù )的(de )条件(jiàn )，现在任务栏(lán )中，一个为主线任务(wù )，一个是部落支线任(rèn )务，一个教育任务(wù )，一个(gè )宗教任务，还(hái )有(yǒu )一个(gè )显示未完成的(de )任务，但却没有任务(wù )的要求的建设任务。

陈天豪虽然挂着一(yī )个(gè )校长(zhǎng )的名义，但具(jù )体(tǐ )的实(shí )施还得由林森(sēn )、陈二他们去分配更(gèng )为妥当。

直到普及(jí )人(rén )数达到30000人的任务要(yào )求(qiú )才停(tíng )了下来。

他都(dōu )不知道陈玲为什么那(nà )么喜欢研究东西，对(duì )此，他只能用研究(jiū )来(lái )吸引(yǐn )她的注意力。

陈(chén )天豪(háo )暗自想着，这(zhè )种学习方式不就跟以(yǐ )前的读书差不多？虽(suī )然前世的教育一直(zhí )被(bèi )人贬(biǎn )低，但对于部(bù )落来说(shuō )，不失为一种(zhǒng )学习手段。总不能每(měi )一次都是用积分向(xiàng )系(xì )统学习吧。

一个月(yuè )，陈天(tiān )豪的人数、领(lǐng )地都得到了极大的扩(kuò )张，而学校的测试也(yě )即将开始。

按照陈(chén )天(tiān )豪的(de )理解来讲，及(jí )格(gé )应该(gāi )并不算太难，他还是有信心完成这(zhè )个任务的。