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下午，在学校的操场中间并排放了一百个一米(mǐ )高(gāo )的(de )半(bàn )透(tòu )明(míng )的(de )石头。

跟战斗技能一样，文化模块同样有相应的任(rèn )务(wù )出(chū )现(xiàn )。

人(rén )数多了之后，建造速度都快了许多，只是半个多月，林森部落已经(jīng )焕(huàn )然(rán )一(yī )新(xīn )。

不(bú )单是陈一，陈文的心中也同样有着这样的一个心(xīn )结(jié )，想(xiǎng )要(yào )超(chāo )越陈一，只能从能量晶石的利用中获得。

在建立学校之后，又出现了(le )一(yī )个(gè )新(xīn )的(de )教(jiāo )育任务，学校学生达到满员状态，并且学会一门功(gōng )课(kè )，在(zài )测(cè )试(shì )中有60%的人达到及格。

用完四点技能点后，还有六点技能点，陈天豪(háo )又(yòu )再(zài )次(cì )点(diǎn )击(jī )隐(yǐn )藏图标。

这也就是机器人教师的优点之一，强大的(de )共(gòng )享(xiǎng )信(xìn )息(xī )能力以及信息处理能力，普通的教师根本没法比拟。缺点就是教师人(rén )数(shù )太(tài )少(shǎo )，陈(chén )天豪现在恨不得自己能够生产这样的机器人教师，这(zhè )样(yàng )就(jiù )能(néng )够(gòu )让所有族人都学上。