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贡(gòng )献值就是如此(cǐ )产生，每个(gè )人完成自己的(de )工作，系统(tǒng )都会有记录。

虽然他的孩子(zǐ )最终成绩只(zhī )有96分，没有达(dá )到合格的标(biāo )准，但是他知(zhī )道，只要继(jì )续(xù )努力，自己(jǐ )的孩子也终将(jiāng )会像之前的(de )那些大人一样(yàng )，变得强大(dà )起(qǐ )来。

?这里只(zhī )有好好努力工(gōng )作，就能有(yǒu )机会学习魔法(fǎ )技能。只要(yào )贡(gòng )献够多，还(hái )能让自己的孩(hái )子进入学校(xiào )学习。

学校的(de )第一场测试(shì )，黎元洪的一(yī )个孩子，也在(zài )里面。

贡献(xiàn )值就是如此产(chǎn )生，每个人(rén )完成自己的工(gōng )作，系统都(dōu )会(huì )有记录。

每(měi )个人所拥有的(de )能力，都各(gè )不相同，而部(bù )落的发展的(de )各(gè )种设施是无(wú )法跟上整体的(de )扩张速度。

黎元洪只是众(zhòng )多部落人当(dāng )中其中一个普(pǔ )通的人员。

当(dāng )他看见自己(jǐ )的孩子释放出(chū )电球的时候(hòu )，他激动得哭(kū )了。

经过他(tā )的(de )努力工作，他用贡献换取(qǔ )了一套小木(mù )屋，告别了潮(cháo )湿黑暗的山(shān )洞(dòng )，住上了明(míng )亮的木屋。

黎(lí )元洪只是众(zhòng )多部落人当中(zhōng )其中一个普(pǔ )通(tōng )的人员。