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贺(hè )勤说完(wán )迟砚名字的那一(yī )刻，班(bān )上那些从初中部(bù )升上来(lái )的人，脸色都变(biàn )得有点(diǎn )奇怪，有几个憋(biē )不住的(de )，还议论出了声(shēng )。

这话(huà )孟行悠听着就憋(biē )屈，刚(gāng )起(qǐ )床脑子不清醒(xǐng )，嘴皮(pí )子一翻，就给呛(qiàng )回去了(le )：我又没让你去(qù )，我乐(lè )意在平行班待着(zhe )。

孟行(háng )悠觉得这班主任(rèn )有点意(yì )思，一个技术党，做事(shì )简单粗(cū )暴，比那些磨磨(mó )唧唧爱(ài )念叨的老师好多(duō )了。

孟(mèng )行悠觉得不太可(kě )能，干(gàn )笑两声没说破：或许吧(ba )。

迟砚明显要挑(tiāo )事，看(kàn )他们两个之间，谁先憋(biē )不(bú )出破功。

至于(yú )霍修厉(lì )，光是想想五中(zhōng )小霸王(wáng )不打架，拿起扫(sǎo )帚从此(cǐ )贯彻学校是我家(jiā )，清洁(jié )靠大家的原则好(hǎo )好做人(rén )，就已经够魔幻了。

孟(mèng )行悠说(shuō )完正经人之后，霍修厉(lì )被唬住，迟砚却(què )轻笑了(le )一下，在这个时(shí )候，显(xiǎn )得格外突兀刺耳(ěr )。

真酷(kù )，酷得孟行悠想(xiǎng )对他吹(chuī )一声口哨表示尊(zūn )敬。

迟(chí )砚把手机放回兜(dōu )里，靠(kào )着椅背，新鲜劲(jìn )过去，困意上头，谁也(yě )不想搭(dā )理，懒散地说：别挤着(zhe )我琴，回你座位去。