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所(suǒ )以(yǐ )她(tā )为什么要留他们独处？她是不(bú )是(shì )有(yǒu )病，她干嘛走啊？

不过素描课后(hòu )来(lái )断(duàn )了没去上，画画这个爱好一直(zhí )还(hái )在(zài )，孟行悠闲着无事会画着玩，手(shǒu )倒(dǎo )是(shì )没生过。

只是比重不高，迟砚(yàn )在(zài )心(xīn )里补充，这句话没有说出口。

念(niàn )头(tóu )转了几个弯，话到嘴边变了个样(yàng )：有(yǒu )可能，课外活动也在教师考核(hé )范(fàn )围(wéi )内。

孟行悠摇头，倏地灵光一(yī )现(xiàn )，拉着迟砚的胳膊，神神秘秘地问(wèn )：要(yào )是我们拿了第一，勤哥是不是(shì )也(yě )能(néng )扬眉吐气一下？

可是看见孟行(háng )悠(yōu )这(zhè )幅干劲十足眼神放光的表情，这(zhè )话(huà )突(tū )然变得说不出口。

楚司瑶约了(le )其(qí )他(tā )班的女生一起吃晚饭，孟行悠(yōu )看(kàn )见(jiàn )草(cǎo )稿还剩卷轴部分，想一口气画(huà )完(wán )，就没跟他们一起，让楚司瑶回(huí )来(lái )给(gěi )她买个面包就成。

孟行悠发神经(jīng )突(tū )然(rán )中二就算了，他配合什么？