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最(zuì )后还是陈天豪想了个办(bàn )法(fǎ )，分开成年人与未成年(nián )人的课程。

在拥有系统提(tí )供的(de )建筑物以及通过系统(tǒng )学(xué )习(xí )的工人之后，各项资(zī )源(yuán )都(dōu )均速增长中。

学校目(mù )前(qián )一(yī )共有十栋建筑，每一栋(dòng )建筑物都高达四十米，一(yī )旁只(zhī )有十米的伐木场，在(zài )一(yī )旁(páng )显得像是一个小朋友(yǒu )一(yī )样(yàng )。

现在呈现在陈天豪(háo )眼(yǎn )前(qián )的基础学科，都是不超(chāo )过他的理解范围的东西。

陈天豪一直在一旁观看，可是(shì )他没发现这些数字是(shì )怎(zěn )么(me )计算的，如果是按照(zhào )蓄(xù )力(lì )强度来讲，第一个测试(shì )人(rén )员的数字比大部分人员(yuán )的都要高。

学校用了两天(tiān )时间(jiān )为所有人进行了信息(xī )收(shōu )集(jí )，接着就开始为他们(men )讲(jiǎng )述(shù )基础课程。

这半个月(yuè )以(yǐ )来(lái )，人类对于一些基础知(zhī )识都有了一定的了解，按(àn )基础(chǔ )学科的知识量来说，最低(dī )的有一年级水平，最(zuì )高(gāo )差(chà )不多达到了高中水平(píng )。