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教室门(mén )口的动(dòng )静把办(bàn )公室的(de )老师招过来，连带着还有(yǒu )在(zài )办公室(shì )安排工(gōng )作的教(jiāo )导主任, 看热闹的同学瞧见(jiàn )地(dì )中海气(qì )势汹汹(xiōng )走来，纷纷作鸟散。

你那都(dōu )是过家(jiā )家，闹(nào )着玩。迟砚兴致缺缺，对这种情感(gǎn )话题一(yī )向不感(gǎn )冒，这(zhè )方向不对啊，咱上哪吃饭去(qù )？

孟行(háng )悠眼睛(jīng )一亮，还没来得及撩一把，就听见(jiàn )他补充(chōng )了一句(jù )：但没(méi )必要。

六个字砸在孟行悠(yōu )心(xīn )上, 让她(tā )的小心(xīn )脏又一(yī )次很没出息地乱了节(jiē )奏。

迟(chí )砚差不(bú )多要到(dào )饭点，想着给迟梳打个电话(huà )，手机(jī )拿出来(lái )，发现(xiàn )没电已经自动关机，他转过(guò )身叫景(jǐng )宝：你(nǐ )手机给(gěi )我用用。

她一张嘴可解释不(bú )清第二(èr )次，而(ér )且这周(zhōu )末孟父孟母都回来了，一个(gè )比一个(gè )难对付(fù )，要是(shì )被家里人知道她是跟一个(gè )男(nán )同学出(chū )去，估(gū )计这学期都别想周末出门了(le )。

最后(hòu )贺勤无(wú )奈，只(zhī )啰嗦了两句收尾，就把班上(shàng )的学生(shēng )给放了(le )。

送走(zǒu )孟行悠，姜泽瑞开车送兄弟(dì )俩回去(qù )，出发(fā )前问道(dào )：回公寓还是家里？