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他(tā )知(zhī )道孟父刚做完手术，说不出关(guān )心(xīn )话(huà )，只说声保重。

孟母已经下了最(zuì )后(hòu )通(tōng )牒，若是期末还是都不及格，寒(hán )假(jiǎ )就在补习班度过。

迟砚在旁边(biān )看(kàn )见(jiàn )孟行悠第五次脑门要磕到课桌上(shàng )的(de )时(shí )候，伸出手用笔杆子敲了下她(tā )的(de )头(tóu )，面无表情地问：孟行悠，热(rè )力(lì )环(huán )流(liú )的形成过程是什么？

不耽误，学(xué )习(xí )和社交都需要用心，这才是全(quán )面(miàn )发(fā )展。孟父仗着最近在家养病，是(shì )个(gè )娇(jiāo )弱病号，把平时不敢说的都说(shuō )了(le )，我们要做开明的家长，跟孩子(zǐ )平(píng )等(děng )相处，你这不准那不准的都是封(fēng )建(jiàn )思(sī )想，过时咯，只会把孩子越推(tuī )越(yuè )远(yuǎn )，老婆你要多学学我，与时俱(jù )进(jìn )，跟(gēn )孩子走在同一个方向。

孟父听(tīng )着(zhe )也(yě )不是滋味，叹了口气：再找机(jī )会(huì )，慢慢来吧。

孟行悠嗯了声，调笑(xiào )道(dào )：是啊，你好好感谢女同学吧。