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我(wǒ )觉得可以分成几个板(bǎn )块，在这些画(huà )圈空白(bái )的地(dì )方就画简(jiǎn )笔画，这样(yàng )看起来比(bǐ )较工整不会(huì )凌乱。秦千艺放下粉(fěn )笔，转身看着(zhe )迟砚，班长(zhǎng )，你觉得(dé )怎么样？

还(hái )是谢谢你(nǐ )。孟行悠就(jiù )此打住，不愿深想，主任这回肯定(dìng )记住咱(zán )们班(bān )了，特别(bié )是你，你把(bǎ )他得罪惨(cǎn )了。

孟行悠(yōu )为了稳住场子，一个(gè )字也没解释，咬牙沉(chén )默。

迟砚把孟(mèng )行悠的(de )手机(jī )拿起来，看着那张图(tú )，没表态，只是问她(tā )：三天能画完？

迟砚(yàn )脸上平静得好(hǎo )像一个(gè )没有(yǒu )感情的吃(chī )瓜群众。

这(zhè )时, 政治课(kè )代表秦千艺(yì )举起来手, 笑着说：我(wǒ )可以，周末我(wǒ )没事，我以(yǐ )前学过儿(ér )童画, 不知道(dào )能不能帮(bāng )上忙。

上午(wǔ )最后一节课上课前, 学(xué )校在广播里播(bō )放了一(yī )则紧急通知。

迟砚单(dān )手插(chā )兜走过孟(mèng )行悠身边，眼皮也没抬一下。