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孟行悠摸不准迟砚的想法(fǎ )，选择(zé )按兵不(bú )动，静待后招。

秦千艺被气(qì )得够呛(qiàng )，甩手(shǒu )退出人群，坐回自己(jǐ )位置，再没回(huí )过头看(kàn )一眼。

课桌面积有限(xiàn )，孟行(háng )悠只能(néng )跳下来(lái )挪位置，又踩上去，这样反(fǎn )反复复(fù )，卷(juàn )轴(zhóu )部分的线条始终不够(gòu )连贯。

孟行悠(yōu )在人物左侧花了一个长方框(kuàng )，接着(zhe )说：这(zhè )里写标题，标题和人物占据(jù )一半版(bǎn )面，剩(shèng )下的一半写字，排版很简单(dān )，就是(shì )文字人(rén )物五五开。

她撑头打(dǎ )量迟砚(yàn )，试图(tú )在他脸(liǎn )上看出一丝一毫不自(zì )在的闪(shǎn )躲，然(rán )而什么(me )都没有。

念头转了几(jǐ )个弯，话到嘴(zuǐ )边变(biàn )了(le )个样：有可能，课外(wài )活动也(yě )在教师(shī )考核范围内。

缓了几秒，孟(mèng )行悠收(shōu )起脸上(shàng )的笑，面无表情地说：我有(yǒu )没有出(chū )过黑板(bǎn )报跟我能不能画完，有什么(me )因果关(guān )系？

孟(mèng )行悠紧张得在心里数(shù )秒数，对视活(huó )动进行(háng )了十二秒, 迟砚移开视(shì )线，反(fǎn )而淡声(shēng )笑了一(yī )下。

孟行悠眼睛一亮(liàng )，像是(shì )被老师(shī )表扬得(dé )到小红花的幼儿园小(xiǎo )朋友：可以的(de )！照着(zhe )画我能画出来，三天(tiān )足够了(le )。

迟砚(yàn )脸上平静得好像一个没有感(gǎn )情的吃(chī )瓜群众(zhòng )。